(Sumber: dokumentasi pribadi)
Purwokerto — Siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wangon menunjukkan antusiasme tinggi saat mengikuti kegiatan pembelajaran menulis teks berita di aula sekolah pada Senin (10/11). Kegiatan ini bertujuan melatih kemampuan siswa dalam menulis berita dengan memperhatikan unsur 5W+1H (What, Who, When, Where, Why, dan How).
Pembelajaran tersebut dipandu langsung oleh guru Bahasa Indonesia, Ibu Ristin Setyani, S.Pd., yang memberikan contoh nyata penulisan berita tentang kegiatan sekolah. Siswa dibagi ke dalam kelompok untuk melakukan liputan mini di lingkungan sekolah, seperti kegiatan kebersihan, latihan pramuka, dan persiapan lomba literasi.
Menurut Ibu Ristin, kegiatan ini mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif, “Dengan praktik langsung, siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga terampil menulis berita yang informatif dan faktual,” ujarnya.
Salah satu siswa, Azizah, mengaku senang bisa belajar menulis berita secara langsung, “Awalnya saya sulit menentukan judul dan lead, tapi setelah dijelaskan, ternyata seru sekali karena bisa meliput teman-teman sendiri,” katanya sambil tersenyum.
Kegiatan ini diakhiri dengan presentasi hasil liputan, di mana setiap kelompok membacakan teks berita hasil karya mereka. Guru kemudian memberikan umpan balik terkait struktur berita, bahasa jurnalistik, dan ketepatan penggunaan unsur 5W+1H.
Editor: Aurelia Nabila Zulfa
