Sumber: Dokumentasi Pribadi
Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menegaskan bahwa Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) secara resmi termasuk dalam kategori kegiatan kokurikuler, bukan kurikuler maupun ekstrakurikuler. Ketentuan tersebut ditegaskan dalam kebijakan implementasi Kurikulum Merdeka yang saat ini diterapkan di berbagai satuan pendidikan di Indonesia.
P5 dirancang sebagai pembelajaran berbasis proyek yang dilaksanakan di luar jam pelajaran intrakurikuler. Meskipun berada di luar mata pelajaran inti, P5 tetap menjadi bagian penting dari struktur Kurikulum Merdeka karena berfungsi sebagai sarana penguatan karakter dan kompetensi siswa. Melalui kegiatan ini, peserta didik diarahkan untuk mengembangkan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila seperti gotong royong, kreativitas, bernalar kritis, kemandirian, serta kepedulian terhadap lingkungan dan sosial.
Sebagai kegiatan kokurikuler, pelaksanaan P5 tidak dibatasi oleh struktur jadwal mata pelajaran. Sekolah diberikan keleluasaan untuk mengatur waktu, tema, hingga bentuk kegiatan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Fleksibilitas ini memungkinkan sekolah menyesuaikan proyek dengan konteks lokal dan permasalahan nyata yang dihadapi siswa dalam kehidupan sehari-hari.
Adapun contoh kegiatan P5 meliputi proyek lingkungan, kegiatan sosial kemasyarakatan, kewirausahaan, pelestarian budaya, hingga seni dan kreativitas. Seluruh kegiatan tersebut dirancang berbasis pengalaman nyata agar siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan secara teoretis, tetapi juga mampu mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila dalam tindakan konkret.
Melalui pelaksanaan P5 sebagai kegiatan kokurikuler, pemerintah berharap proses pendidikan di sekolah tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga mampu membentuk kepribadian peserta didik secara utuh. Dengan demikian, siswa diharapkan tumbuh sebagai individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter kuat sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Editor: Aulia Qolbu Ghoefira
