Cilacap — Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Cilacap berlangsung lancar dan tertib. Selama dua hari, 3–4 November 2025, seluruh siswa kelas XII mengikuti ujian tersebut dengan penuh konsentrasi dan disiplin.
Ujian dilaksanakan dalam tiga sesi setiap hari dan mencakup tiga mata pelajaran utama, yaitu Bahasa Indonesia, Matematika, dan Bahasa Inggris. Ketiga mata pelajaran ini menjadi dasar pengukuran kemampuan literasi, numerasi, dan bahasa siswa.
Kegiatan berjalan dengan pengawasan ketat. Setiap ruang ujian dijaga oleh tim yang terdiri atas proktor, pengawas, dan teknisi untuk memastikan proses berjalan objektif dan bebas kendala teknis.
Pada hari kedua pelaksanaan, Kasi Penmad Kementerian Agama Kabupaten Cilacap, Aryo Subroto, bersama staf Sigit AM, meninjau langsung jalannya ujian. Mereka disambut oleh Kepala MAN 2 Cilacap, Mahmudin, bersama jajaran komite dan panitia. Kunjungan tersebut bertujuan memastikan kesiapan ruangan, perangkat komputer, jaringan, serta penerapan prosedur ujian sesuai standar.
Dalam kunjungannya, Aryo Subroto menyampaikan apresiasi terhadap kesiapan MAN 2 Cilacap sebagai salah satu lokasi penyelenggara TKA. Ia juga berpesan agar siswa tetap menjunjung tinggi kejujuran. “Nilai bukan segalanya, tetapi kejujuran dan proses belajar yang baik akan menentukan keberhasilan di masa depan,” ujarnya.
Melalui akun Instagram @man2cilacap, pihak madrasah juga membagikan dokumentasi kegiatan yang memperlihatkan suasana ujian berlangsung kondusif. Dalam keterangan unggahannya, madrasah mengapresiasi kesungguhan siswa serta kerja sama panitia yang menjaga kelancaran pelaksanaan TKA hingga hari terakhir.
Kepala MAN 2 Cilacap menyampaikan harapan agar seluruh peserta dapat memperoleh hasil terbaik. “Kami bersyukur kegiatan berjalan lancar dan berharap hasilnya mencerminkan semangat belajar siswa MAN 2 Cilacap,” katanya.
Pelaksanaan TKA di MAN 2 Cilacap menunjukan kesiapan satuan pendidikan dalam mendukung evaluasi akademik nasional. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya pemetaan kemampuan siswa di tingkat menengah atas, sebagai dasar peningkatan mutu pendidikan di Indonesia.
Editor: Aulia Putri Sabrina
